План действий по минимизации отходов в школе, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья  на 2022/ 2023 учебный год

№ п/п	Мероприятия		Сроки	Ответственные
1. Раздельный сбор отходов
1.1	Организовать раздельный сбор следующих видов отходов: макулатуры,  металлолома, пластика		сентябрь - май	Вакарчук В.П. Григорик А.М.
2. Сбор макулатуры
2.1	Участие в республиканской акции “Собери макулатуру – сохрани дерево!”		сентябрь            апрель	Классные руководители     1-11 классов
2.2	Школьный конкурс «Бумажный бум» по сбору макулатуры		сентябрь – май	Классные руководители     1-11 классов
2.3	Месячник по сбору вторсырья		Сентябрь, апрель	Классные руководители     1-11 классов
3. Сбор пластика
3.1	Школьный конкурс «Кто больше?» по сбору пластика		апрель	Классные руководители     1-11 классов
4. Сбор отработанных элементов питания
4.1	Акция по сбору отработанных элементов питания «Обменяй батарейку на орешек»		январь	Классные руководители     1-11 классов
4.2	Операция «Чистый воздух» по сбору отработанный элементов питания		февраль – май	Классные руководители     1-11 классов
5. Участие в конкурсах
5.1	Конкурс поделок из отходов «Прекрасное из ненужного»	апрель 2023		Вакарчук В.П.
5.2	Школьный конкурс по сбору пластиковых бутылок	апрель 2023		Классные руководители     1-11 классов
6. Воспитательные мероприятия
6.1	Акция «Бумаге вторую жизнь!»(Распространение информацинных буклетов)	декабрь 2022		Вакарчук В.П.
6.2	Информационные пятиминутки «Жить, чтобы экономить, или экономить, чтобы жить?»,«Опасная батарейка»	январь 2023		Вакарчук В.П.
6.3	Внеклассное мероприятие «Доходы из отходов»	январь 2023		Вакарчук В.П.
6.4	Викторина                               «Золотые россыпи помоек»	январь 2023		Хильчук Е.В.
6.5	Кинолекторий «Отходы - в доходы»	Апрель 2023		Вакарчук В.П.
6.6	Акция «Скажем нет пластиковому пакету!»	Апрель 2023		Вакарчук В.П.

Задание 4.3

Выполнить план действий на год по минимизации отходов в школе.

Дата выполнения: октябрь 2022 -май 2023

Целевая группа: учащиеся 1-11 классов

Количество участников: 250 человек

Ответственный педагогический работник: Мигиц В.П.., учитель химии.

Выполнение задания:

Согласно разработанному плану минимизации отходов в учреждении образования были проведены следующие мероприятия:

1. Экологические акции:

Организация сбора макулатуры в учреждении образования и в микрорайоне учреждения образования.

Организация сбора батареек в учреждении образования и в микрорайоне учреждения образования.

Организация выставки поделок из вторсырья «Новогодняя красавица».

Акция по сбору макулатуры «Собери макулатуру – сохрани дерево!»

Акция по сбору макулатуры проходила в сентябре 2022 года и в мае 2023 года. В акции прияли участие учащиеся 1-11 класса.

Акция по собору пластиковых крышечек от бутылок.

В фойе на втором этаже школы, в общедоступном месте, установлены контейнеры по сбору пластиковых крышечек. Возле места сбора организована рекламная разъяснительная компания, установлен стенд с информацией.

Учащиеся и их родители, учителя на протяжении всей Недели приносили крышечки от пластиковых бутылок в школьный пункт сбора, а затем собранные крышечки пойдут на изготовление экологических арт-объектов для украшения школьного двора.    

  

Выставка поделок «Новогодняя красавица»

К вторсырью, из которого можно изготовить поделки относятся:

пластиковые бутылки, канистры, стаканчики, пробки;

одноразовые тарелки, ложки, вилки, трубочки;

пенопласт, полиэтиленовые пакеты, губки;

салфетки, ветошь, остатки ткани;

старая посуда, сломанная фурнитура, ненужные бусины.

Словом, все то, что вряд ли пригодится в повседневной жизни, но от чего не стоит бездумно избавляться. Вот мы и решили использовать собранное вторсырье и применить его с пользой.

В декабре месяце ежегодно в нашей школе проводится конкурс среди учащихся 5-6 классов «Новогодняя красавица» и такие прекрасные елочки появились в канун новогодних праздников в рекреации школы. Все праздничные дни они радовали своей красотой всех желающих, словно доказывая, что и мусор может выглядеть красиво.

Задание 4.4

Создать на пришкольной территории приспособление для

компостирования органических от ходов (сорняки, листья и т.п.)

Цель: определить пути решения проблемы раздельного сбора мусора в пределах ГУО «Средняя школа №7 г. Кобрина»

Задачи:

1. Привлечь учащихся к изучению состава и источников образующихся отходов;

2. Найти оптимальные пути решения минимизации объёмов образования отходов.

Компостирование отходов – это простой и малозатратный способ преобразования органических материалов в смесь для улучшения качества почвы. Когда на территории школы имеется собственный учебно-опытный участок и на нем достаточно места для размещения компостного двора, почему бы не воспользоваться такой возможностью?

В апреле 2020 года силами рабочих школы было создано приспособление для компостирования органических отходов, в мае 2023 года был проведен ремонт и покраска контейнера. При помощи компостирования, такие органические отходы как деревянные обрезки, опилки, опавшие листья, многие виды кухонных отходов мы преобразуем в смесь, которую будем использовать для качественного улучшения почвы и для снижения необходимости в удобрениях и воде. Зачем что-то выбрасывать, если это можно использовать с пользой?

Задание 4.5 Провести изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработать семейные памятки по минимизации отходов

Цель: провести изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработать семейные памятки по минимизации отходов.

Дата выполнения: апрель-май 2023 года.

Участники: учащиеся 8-х классов.

Количество учащихся: 17 человек.

Ответственный: Мигиц В.П., учитель химии.

Выводы:

• Чтобы уменьшить количество мусора надо просто потреблять меньше. Многое из того, что мы покупаем на самом деле не так уж нам и нужно.
• Мусор можно использовать повторно, например, на ремонт вещей или переработать. Стекло, многие пластмассы, алюминиевые баночки, картон, бумага, и даже электроника могут быть разобраны, расплавлены и переделаны в новые вещи.

 Семейная памятка по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях:

•  Сортировать мусор по категориям и выбрасывать в соответствующие контейнеры. Сжимать упаковку перед тем, как выбросить.
• Отказаться от одноразовой посуды, полиэтиленовой пленки и пакетов.
• Для переноса продуктов из магазина использовать матерчатую сумку или биоразлагаемые пакеты.
• Предметы бытовой химии, косметики покупать в больших экономных упаковках.
• Четко планировать свои покупки.
• Хранить продукты правильно.
• Готовить еду сразу на несколько раз, что позволит снизить коммунальные платежи.
• Не покупать одежды и обуви больше, чем нужно.
• Ненужные вещи или бытовые приборы отдать нуждающимся людям или отвозить в пункты переработки.
• Собирать и сдавать макулатуру в школу.
• Стеклянные бутылки сдавать для вторичного использования.
• Перерабатывать пищевые отходы в компост (для квартиры подойдет вермикомпостер).